горе от ума?

у меня в детских группах есть просто детки и есть Олеся=). Олесе 5 лет, она ходит в сто кружков, до моей музыки у нее шахматы и английский, после нее бассейн. и так каждый день, при этом она везде блещет, отвечает первая на все вопросы, а на английском на слова учительницы "сегодня мы будем проходить буквы" (зачем они пятилетним детям, это отдельный вопрос), Олеся говорит: "а давайте я вам скажу все, до Зед".
Ну так вот, забавно, но, когда я пою какую-то песню со сложной мелодией, Олеся легко подпевает, а если мы по кругу передаем попевку, к примеру "сорока-сорока" на двух звуках-веточках, на которых скачет сорока, - Олеся! только на двух веточках! - и даже приседаем в момент, когда сорока перелетает на соседнюю веточку, Олеся, когда подходит ее очередь, выдает что-то сложное и витиеватое. И только если я останавлю песенку и попрошу все-таки на двух, она постарается спеть "просто".