![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
в Федином вальдорфском саду жизнь строится в виде эпох - эпоха Урожая, эпоха гномов=)) и т.д. Сейчас идет эпоха "Михаила", ну или попросту, богатырская. Во время нее они играют почти каждый день в игру про Егория, спасающего принцессу, читают богатырские сказки, песни поют, смотрят спектаклики про это и т.д. А еще к ним иногда приходит богатырь. В прошлом году не было почему-то. В позапрошлом они гуляли по обычаю в Битцевском лесу, и тут он как идет среди деревьев - весь в доспехах, красота! Ну этого уже не помнил никто, старину-то такую. А в этом году опять случилось. Пошли они в лес гулять, думали, может, дракона встретят и победят, а там - .

Костерок себе развел в лесу, сварил чего-то в котле, стоит, думу думает=).



Я не преминула поговорить с богатырем поближе при случае, оказалось, "наш человек" - у него детская фольклорная студия в Лианозово и еще нашли много общих знакомых=).
Стал он им рассказывать, кто он, откуда идет, каких змеев победил (в прошлый раз еще зуб показывал - от такой!). Дети заслушались:

Рассказывал, что когда-то первый богатырь сражался со змием и погиб. А там, где капли крови его капали, выросла красная ягода. Ну, потом, она, понятное дело, разрослась, много где теперь растет, но сила в ней по-прежнему та осталась, богатырская. Он из нее напиток сварил и всех угостил.
Интересуются, что там, в котле:

Все морщились, но пили. Клюква без сахара, конечно, оно тяжело, но ведь сила-то какая!

Трогали кольчугу, с трудом держали в руках меч, примеряли шлем. Федор:

Потом еще им рассказывал про мирового Змия, который людей себе хитростью подчиняет, а те, которые подчинились, все себе хотят захватить, только и считают свои богатства и накопления. А змею того и надо. Советовал не поддаваться=).
Учил играть в молодецкие забавы (даром, что у нас в группе мальчиков всего чуть-чуть. Девочки тоже играли вовсю). Ну и папы не отказались. В этой "потехе" надо шапку сбить у "супротивника":


А в этой добиться того, чтобы "супротивник" с места сошел. А на руку "гужик" намотан:

Ну без общего каната, конечно, не обошлось дело, но тоже как-то хитро - и тянули не так, как обычно, а еще толкали:

Ну еще на гуслях поиграл и старину спел - ну не совсем так, как Чупров, которого я недавно на лекции по северу ставила, но тоже очень неплохо. Жанр сложный не только для детей, и хватило их строчек на 20, но и то хорошо. Остальное пересказал немного.

И еще с погодой нам повезло:

Так что змей, конечно, испугался и не прилетел. А дети еще потом показали богатырю, как они ловко лазиют по веревкам, натянутым между деревьями, ну а на мечах они дрались, уже когда он ушел. "Спасибо, богатырь! - кричали дети - как тебя зовут, богатырь?" Но он уже не слышал, спешил куда-то. Мирового змия побеждать, видимо.

Костерок себе развел в лесу, сварил чего-то в котле, стоит, думу думает=).



Я не преминула поговорить с богатырем поближе при случае, оказалось, "наш человек" - у него детская фольклорная студия в Лианозово и еще нашли много общих знакомых=).
Стал он им рассказывать, кто он, откуда идет, каких змеев победил (в прошлый раз еще зуб показывал - от такой!). Дети заслушались:

Рассказывал, что когда-то первый богатырь сражался со змием и погиб. А там, где капли крови его капали, выросла красная ягода. Ну, потом, она, понятное дело, разрослась, много где теперь растет, но сила в ней по-прежнему та осталась, богатырская. Он из нее напиток сварил и всех угостил.
Интересуются, что там, в котле:

Все морщились, но пили. Клюква без сахара, конечно, оно тяжело, но ведь сила-то какая!

Трогали кольчугу, с трудом держали в руках меч, примеряли шлем. Федор:
Потом еще им рассказывал про мирового Змия, который людей себе хитростью подчиняет, а те, которые подчинились, все себе хотят захватить, только и считают свои богатства и накопления. А змею того и надо. Советовал не поддаваться=).
Учил играть в молодецкие забавы (даром, что у нас в группе мальчиков всего чуть-чуть. Девочки тоже играли вовсю). Ну и папы не отказались. В этой "потехе" надо шапку сбить у "супротивника":


А в этой добиться того, чтобы "супротивник" с места сошел. А на руку "гужик" намотан:

Ну без общего каната, конечно, не обошлось дело, но тоже как-то хитро - и тянули не так, как обычно, а еще толкали:

Ну еще на гуслях поиграл и старину спел - ну не совсем так, как Чупров, которого я недавно на лекции по северу ставила, но тоже очень неплохо. Жанр сложный не только для детей, и хватило их строчек на 20, но и то хорошо. Остальное пересказал немного.

И еще с погодой нам повезло:

Так что змей, конечно, испугался и не прилетел. А дети еще потом показали богатырю, как они ловко лазиют по веревкам, натянутым между деревьями, ну а на мечах они дрались, уже когда он ушел. "Спасибо, богатырь! - кричали дети - как тебя зовут, богатырь?" Но он уже не слышал, спешил куда-то. Мирового змия побеждать, видимо.